行为有所约束，心中有规则和敬畏，无论什么时候，都是教育的基础。
(1)
年少时看西游记，每次悟空做事一出格，坐在电视机前的我就特别担心，因为那也意味着，唐僧马上就要念紧箍咒了。
孙悟空本事大过天，却逃不出师傅的一个紧箍咒。
他对紧箍咒又怕又恨，却也无可奈何。
而对唐僧来说，紧箍咒却是教育悟空的重要武器，没有紧箍咒，悟空便无所畏惧、难以管教。
即使被压在五指山下五百年，孙悟空当年大闹天空的脾气也并没有消减多少，所以当唐僧把他从五指山下救出来并踏上取经之路时，悟空一言不合就跑到东海龙王那里去喝茶了。
取经?悟空根本无所谓。
后来，观音菩萨送来了紧箍咒，从此悟空对手无寸铁的师傅有了敬畏之心。
面对让人头痛欲裂的紧箍咒，悟空不敢再胡来，方才一路保护着师傅，经历九九八十一难，成功取回真经，最终修成正果。
可见，心存敬畏，才能行有所止。而约束，是成功的前提。
(2)
试想，如果没有紧箍咒，孙悟空能顺利走完取经之路吗?
答案毋庸置疑，不能。
那么他的人生，又会变得怎样呢?
继续回到花果山，与群猴嬉戏水帘洞，或与牛魔王等妖魔鬼怪称兄道弟，吃吃喝喝。
又或者再次大闹天宫，杀得十万天兵天将望风而逃，最后再次被如来压在五指山下，一压又是五百年……
毫无疑问，没有紧箍咒的约束与束缚，悟空的人生一定会碌碌无为+闯祸不断，是紧箍咒帮助孙悟空的人生走上了正途。
那个看似束缚他约束他的东西，其实指引着他走上正确的路并坚持了下去。
(3)
把西游记的剧本与现实生活结合起来，我们就会发现：
其实我们的每一个孩子，都像是这小小的悟空，想要让他们成人、成才，紧箍咒必不可少。
而这个紧箍咒，就是父母的管教、惩戒、约束与引导。
一位朋友说，他的父母从小要求他练字，每日临帖，不求成名家，不求显达，只求修身养性，只求心静。如今将近而立之年，练字的习惯早已深入他的骨髓。
朋友年纪不大却看起来沉稳，不能说与长期练字没有关系。
还有一位朋友，高中的时候文言文不好，为了攻克文言文，父母硬是让他看了三遍古文版的《三国演义》，后来成功考入211大学。
其实没有人天生就爱学习，更没有人天生就愿意受约束。
如果父母不对孩子严加管教，而是放任自流，那么就很难让孩子养成良好的品格和行为习惯。
尤其是在孩子的幼年时期，有“紧箍咒”的约束与指引，孩子才能朝着更好的方向发展。
(4)
宋代林逋的《省心录》里有这么一句话：“父善教子者，教于孩提。”
意思是，善于教育孩子的父亲，总是在孩子很小的时候给予正确的教育引导，因为这是他们将来成就事业的基础。
为人父母，我们不仅要给孩子戴上“紧箍咒”，还要趁早给他们戴上。
18岁之前，是孩子各方面成长最关键的时期，这个时候，家长必须告诉他们什么该做，什么不该做，什么是对的，什么是不对的，给孩子树立规则意识。
一旦孩子做了不该做的、不对的，打破了这个规则，那么就必须要受到惩罚。
唯有这样，孩子才能在规则与约束下养成健全的人格，成为对社会有用的人。
(5)
每一个孩子，都是小小的悟空。
父母的管教与惩戒、引导与约束，就是那个神奇的“紧箍咒”。
能够让人成才的条件不是无法无天，而是有所约束。或许，这就是父母教育的意义所在。
